Bangkinang, 22 November 2025 — LSM PENJARA DPC Kabupaten Kampar menyampaikan dukungan penuh terhadap langkah Pemerintah Kabupaten Kampar dalam menindaklanjuti Program Sekolah Rakyat, program strategis nasional yang menjadi prioritas Presiden Prabowo Subianto untuk perluasan akses pendidikan bagi masyarakat kurang mampu.

Sikap ini disampaikan menyusul klarifikasi resmi Bupati Kampar H. Ahmad Yuzar, S.Sos., M.T. yang menegaskan bahwa informasi mengenai pembatalan Program Sekolah Rakyat tidak benar dan bahwa Pemerintah Kabupaten Kampar tetap berkomitmen melanjutkan proses perencanaan serta implementasi program tersebut.

LSM PENJARA memandang klarifikasi tersebut penting untuk memastikan bahwa masyarakat memperoleh informasi yang akurat dan tidak terpengaruh oleh isu yang dapat mengganggu fokus pembangunan daerah.

Peninjauan Lokasi oleh Wakil Bupati Kampar Disambut Positif

LSM PENJARA juga mengapresiasi langkah Wakil Bupati Kampar, Dr. Hj. Misharti, S.Ag., M.Si, yang bersama Asisten I Setda Kampar T. Said Hidayat, meninjau lokasi rencana pembangunan Sekolah Rakyat pada Kamis (20/11). Peninjauan ini merupakan bagian dari proses verifikasi dan persiapan teknis yang diperlukan untuk memastikan pembangunan berjalan efektif dan tepat sasaran.

Ketua LSM PENJARA DPC Kampar Budi Hendra SE menyatakan bahwa langkah cepat Pemerintah Kabupaten Kampar memberikan sinyal positif bagi masyarakat.

“Kami memandang bahwa Pemerintah Kabupaten Kampar telah menunjukkan komitmen nyata untuk menyukseskan Program Sekolah Rakyat. LSM PENJARA siap mendukung melalui peran pengawasan sosial serta program-program pendampingan masyarakat,” ujar Budi Hendra SE.

Program Pendampingan LSM PENJARA untuk Mendukung Sekolah Rakyat

Dalam rangka memperkuat partisipasi publik dan memastikan keberhasilan Program Sekolah Rakyat, LSM PENJARA DPC Kampar mengajukan sejumlah program pendampingan sebagai berikut:

1. Community Education Watch

Program pemantauan independen terhadap progres pembangunan, kesesuaian spesifikasi, serta ketepatan waktu dalam pelaksanaan.

2. Gerakan Orang Tua Asuh Pendidikan

Menggandeng tokoh masyarakat, pengusaha, dan donatur untuk membantu siswa yang berasal dari keluarga sangat miskin.

3. Penguatan Karakter, Edukasi Anti-Narkoba, dan Literasi Hukum

Pembinaan karakter untuk calon siswa dan edukasi pencegahan narkoba guna menciptakan lingkungan belajar yang sehat dan aman.

4. Sekolah Rakyat Mandiri Ekonomi

Pelatihan UMKM, pengelolaan keuangan keluarga, dan pemasaran digital bagi orang tua siswa untuk meningkatkan ketahanan ekonomi keluarga.

5. Audit Sosial Partisipatif

Pelibatan masyarakat, akademisi, dan media dalam pemantauan anggaran secara terbuka demi memperkuat akuntabilitas.

6. Relawan Pendidikan Desa

Menggerakkan relawan untuk membantu literasi baca-tulis, numerasi, dan pendampingan belajar siswa pada tahap awal program.

7. Program “Mengajar 1.000 Jam untuk Kampar”

Inisiatif strategis LSM PENJARA yang melibatkan relawan, mahasiswa, guru honorer, dan komunitas pendidikan untuk memberikan 1.000 jam pengabdian mengajar bagi siswa-siswa di lingkungan Sekolah Rakyat.
Program ini bertujuan yaitu mengatasi kekurangan tenaga pendidik awal, memperkuat dasar literasi dan numerasi, mempercepat adaptasi siswa dari keluarga tidak mampu, serta meningkatkan kualitas pembelajaran sejak bulan pertama sekolah dibuka

Program ini disiapkan sebagai bentuk kontribusi nyata LSM PENJARA dalam mendukung kualitas pendidikan di Kabupaten Kampar.

Komitmen LSM PENJARA

LSM PENJARA DPC Kampar akan terus berkolaborasi dengan Pemerintah Kabupaten Kampar sambil menjaga independensi sebagai lembaga kontrol sosial.

“Kami mendukung pemerintah daerah, tetapi tetap menjalankan fungsi pengawasan. Jika baik, kami dukung. Jika kurang tepat, kami beri masukan. Jika ada penyimpangan, kami akan bertindak sesuai kewenangan,” tegas Ketua LSM PENJARA Budi Hendra SE.

LSM PENJARA berharap sinergi antara pemerintah, masyarakat, dan lembaga sosial mampu mempercepat terwujudnya pendidikan yang merata dan berkualitas bagi seluruh masyarakat Kabupaten Kampar.